 Eğitim Felsefemiz
Kreşimiz; uzman ve deneyimli personel kadrosuyla hizmet vermektedir. Özel Mavi Boncuk Kreşimiz; Gardner’ın Çoklu Zeka Kuramı dışında Montessori ve etkin öğrenme yöntemi High Scope tekniklerini sentezleyerek çocuk zekasını 8 farklı alanda geliştirmeyi hedeflemiştir. Böylece okul öncesinde başlayan ve çocukların kendilerini keşfedebilecekleri zengin bir öğrenme ortamı oluşturulmuştur.
Kreşimizdeki bütün çalışmalar ilgili üniversitelerin Okul Öncesi ve Çocuk Gelişimi Bölümleri ve Ana Bilim Dalları ile işbirliği içinde, akademik danışmanlarımızın gözetiminde yapılmaktadır.
|
|
|
|
|
 Hobi ve Yetenek
Öğrencilerimizin yetenek ve becerilerini uygulamaya koymak ve ilgi alanlarında gelişmelerini sağlamak üzere etüt dışında hobi ve yetenek dersleri verilmektedir. Öğrenciler, kendi ilgi alanlarına göre, programda yer alan diledikleri hobi ve yetenek derslerine katılabilmektedirler.
Çocuklarımız sanat Etkinlikleri, satranç, resim ve el sanatları, müzik, drama, jimnastik, fen ve doğa çalışmaları, Anadil etkinlikleri (masal, şiir, tekerleme), temel ingilizce dersleri, doğum günü kutlamaları, halk oyunları, ilköğretime hazırlık derslerinden faydalanmaktadırlar.
Kreşimizde görevli uzman kadromuz hizmet içi eğitim alarak da çocuklarımızın eğitiminde gerekli olan her türlü donanıma sahip olma gayretindedir
Faaliyetlerimiz
- Jimnastik
- Sanat Etkinlikleri
- Müzik Etkinlikleri
- Temel İngilizce
- İlköğretime Hazırlık
- Anadil Etkinlikleri (masal, şiir, tekerleme vb.
- Bilişsel Gelişim Faaliyetleri
- Fen ve Doğa Çalışmaları
- Halk Oyunları
- Çeşitli Sosyal Faaliyetler
- Oyun
Tüm
bu faaliyetler için ilgili köşelerden yararlanmaktayız.
- Atatürk Köşesi
- Evcilik Köşesi
- Blok-lego Köşesi
- Kitap Köşesi
- Müzik Köşesi
- Fen ve Doğa Köşesi
- Sanat Köşesi
- Kukla Köşesi
|
|
|
 Çoklu Zeka Metodu
Klasik yaklaşımda zeka olgusu dil ve matematik yetileriyle sınırlandırılmışken Çoklu Zeka yaklaşımında insanın birden fazla zekası olduğu, bu zekaları insanların hayatları boyunca geliştirebildikleri zekanın kader olmadığı savunulmuştur.
Her birey dinamik zekanın eşsiz bir karışımıdır. Zekaların her biri diğerinin arttırılması için kullanılabilir.
Okulumuzda Zekayı eğitime uygularken şu prensiplere dikkat etmekteyiz;
• Zeka öğrenilebilir.
• Her insanın güçlü zekaları vardır.
• Her insanın zayıf zekaları vardır.
• Zayıf zekalar güçlendirilebilir.
• Kişinin zekası parmak izi kadar eşsizdir.
Her yaş grubu için ayrı olarak hazırlanmış olan ders programlarımızda Çoklu Zeka çalışmalarımıza yönelik kavram çalışmaları ve buna paralel olarak her çocuk için tek tek yaptığımız “Öğrenme Yöntemleri” çalışmaları bulunmakta, çalışmalara uygun uyaranlarla zenginleştirilmiş ortamlardan yararlanılmakta ve bu etkinlikler sırasında çocuklarımızla eğitim uzmanımız bireysel olarak çalışıp dönemlik gelişim gözlem raporları hazırlanmaktadır.
Etkin Öğrenme
Türkçe-Dil Etkinlikleri( Sözel-Dilsel Zeka) : Kelimelerle düşünme ve ifade etme, kelimelerin anlamını kavrayabilme, şiir okuma, mizah hikaye anlatma, gramer bilgisi, soyut düşünme, kavram oluşturma ve yazma gibi olayları içeren, dili etkili kullanma ve üretme becerisidir. Bu alanı geliştirmek için yaptırılacak çalışmalar; Okuma-yazma, öykü dinleme ve anlatma becerisini geliştirici etkinlikler, kelime oyunları, drama çalışmaları.
Müziksel ve Ritmik Zeka : Sesler, notalar, ritimlerle düşünme, farklı sesleri tanıma ve yeni sesler, ritimler oluşturma becerisidir. Çevreden gelen seslere ve müzik aletlerine karşı duyarlılık kapasitelerini içerir. Bu alanı geliştirmek için yaptırılacak çalışmalar; Şarkı dinleme, öğrenme ve söyleme müzik aletleri çalma, ritm çalışmaları.
Oyun Etkinlikleri (Bedensel-Kinestetik Zeka) : Hareketlerle, jest ve mimiklerle kendini ifade etme, beyin ve vücut (el-göz) koordinasyonunu etkili bir biçimde kullanabilme becerisidir. Bu alanı geliştirmek için yaptırılacak çalışmalar; Her türlü fiziksel gelişim (büyük ve küçük kas) etkinlikleri, cimnastik, dans, folklor, parmak boya, hamur-kil-seramik çalışmaları, el-göz koordinasyonunu geliştirici etkinlikler, yaratıcı drama etkinlikleri.
Sanat Etkinlikleri (Görsel-Mekansal Zeka) : Resimler, imgeler,şekiller ve çizgilerler düşünme, 3 boyutlu nesneleri algılama ve muhakeme etme becerisidir. Bu alanı geliştirmek için yaptırılacak çalışmalar; Her türlü görsel algı ile ilgili etkinlikler, hayali öykü anlatma, drama, her türlü yaratıcı etkinlikler, resim ve sanatsal etkinlikler.
Fen ve Doğa Etkinlikleri (Doğa Zekası) : Doğadaki bütün canlıları tanıma, araştırma ve canlıların yaratılışları üzerine düşünme becerisidir. Bu alanı geliştirmek için yaptırılacak çalışmalar; Her türlü fen ve doğa etkinlikleri, deneyler, proje çalışmaları, geziler.
Drama Çalışmaları (Kişilerarası Sosyal Zeka) : Grup içinde işbirliği yapma, sözel ve sözsüz iletişim kurma, insanların duygu düşünce ve davranışlarını anlama, yorumlama ve insanları ikna edebilme becerisidir. Bu alanı geliştirmek için yaptırılacak çalışmalar; Arkadaşlık kurma, liderlik, paylaşma ve sosyalleşmeyle ilgili etkinlikler, sohbet ve tartışmalar.
Okuma ve Yazmaya Hazırlık Çalışmaları (Mantıksal ve Matematiksel Zeka) : Sayılarla düşünme, hesaplama, sonuç çıkarma, mantıksal ilişkiler kurma, problem çözme, sayılar, geometrik şekiller gibi soyut sembollerle çalışma, bilginin parçaları arasında ilişkiler kurma becerisir. Bu alanı geliştirmek için yaptırılacak çalışmalar; Bilmece ve bulmacalar, her türlü problem çözme ile ilgili aktiviteler, deney yapma, araştırma, matematik-sayı ve kavram eğitimi, okuma ve yazmaya hazırlık çalışmaları, fen etkinlikleri, bilgisayar çalışmaları.
Kişisel İçsel Zeka : İnsanın kendi duygularını, duygusal tepki derecesini, düşünme sürecini tanıma, kendini değerlendirme ve kendisi ile ilgili hedefler oluşturabilme becerisidir. Bu alanı geliştirmek için yaptırılacak çalışmalar; Okuma ve yazmaya hazırlık çalışmaları, kendini ifade etme becerileri ile ilgili aktiviteler, yaratıcı düşünme ile ilgili aktiviteler, problem çözmeyle ilgili aktiviteler.
Haftalık özel günler programımızla zaten eğlenceli olan eğitim tempomuzu daha da eğlenceli hale getiriyoruz.
|
|
|
|
|
